a) Promover por si, ou em cooperação e colaboração com as entidades oficiais competentes, acções adequadas de índole científica, educacional, investigacional e social, tais como identificação precoce da doença, o aconselhamento genético, a avaliação regular do desenvolvimento psicomotor, a avaliação contínua das potencialidades e sua estimulação, a programação da intervenção médica e da educação para a saúde, acções que assegurem o desenvolvimento das suas aptidões, que contribuam para a formação integral da sua personalidade, para a sua inserção familiar, social e comunitária;
b) Prestar serviços de atendimento personalizado, tratamento ou encaminhamento;
c) Promover ou contribuir para a criação de estruturas e serviços de apoio às famílias das crianças e jovens com perturbações de desenvolvimento, e bem assim possibilitar, através daqueles e de acções de inter-ajuda, o cumprimento de funções familiares;